Задачі Школи молодого вчителя:

· створення молодим учителям умов для набуття практичних навичок, необхідних у педагогічній роботі на посаді, яку вони займають;

· мотивація самоосвітньої діяльності молодого педагога;

· озброєння молодого учителя знаннями психолого – педагогічної теорії;

· формування й розвиток особистісних якостей вчителя;

· вивчення ефективного педагогічного досвіду й освоєння різноманітних методів і сучасних освітніх технологій;

· стимулювання і організація педагогічної творчості.

З метою підвищення рівня професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи та здібностей молодих спеціалістів у вересні вчителем - наставником разом з молодими спеціалістами був складений план спільної роботи та плани роботи молодих спеціалістів, виконання яких дотримувались протягом навчального року.

Молоді спеціалісти протягом року отримують методичні консультації щодо організації освітнього процесу:

· правила та основні вимоги щодо складання календарного планування та заповнення класного журналу;

· вивчення документів Міністерства освіти України;

· формування самоосвітньої компетенції учнів;

· врахування принципів диференціації та індивідуалізації навчання;

· використання інноваційних технологій;

· формування життєвих компетентностей;

· оптимальність домашнього завдання;

· результативність уроку (ступінь досягнення мети, якості знань, рівень оволодіння вміннями та навичками).

Кожен із напрямів методичної допомоги ставлення молодого вчителя забезпечує спрямованість роботи з молодим спеціалістом на кінцевий результат.

Коментарi